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66中“高考综合改革背景下高中生涯规划课程开发的实践研究”课题开题

发布者: 时间:2019/6/18 来源:

2019年5月28日上午,重庆市渝中区教育科学“十三五”规划重点课题“高考综合改革背景下高中生涯规划课程开发的实践研究”开题报告会在重庆市第六十六中学会议室顺利召开。本次开题报告会由重庆市渝中区进修学院赵小翠老师主持,重庆市渝中区教师进修学院徐开明副院长、佘仁叶研究员、西师附中付新民老师、重庆市第六十六中学刘书华校长出席了会议。

 “高考综合改革背景下高中生涯规划课程开发的实践研究”课题是重庆市第六十六中学副校长刘晓蓉担任课题负责人的区重点课题。课题组有四名成员持有青少年职业发展辅导教师(中级)资格证书,其他成员基本上都是学校的学科带头人及备课组长,为课题的研究提供了保障。

该课题是基于新高考背景,结合生涯发展理论和课程相关理论,力图对新高考下高中阶段生涯规划课题的目标、内容、实施德国进行分析设计,为高中阶段生涯规划课题的改革和发展提供参考,进一步丰富、发展和完善普通高中生涯规划课程的研究,对目前我市各高中学校实施生涯规划教育、提高学生的生涯规划意识和能力具有重要的现实意义。

在开题报告会上,徐开明副院长宣读了课题立项书。与会专家对该课题的研究基础予以了肯定,认为该课题选题准确,研究规范,对我区的生涯规划发展有重要的意义。同时,付新民老师为课题组提出了宝贵的意见,认为高中生生涯规划是国家的战略要求,我们应当从更高的层次对课题进行定位,并结合本土文化对课程进行进一步的开发,着力解决高中学生生涯迷茫、学习动力不足的问题。付新民老师还提出,生涯规划研究应当进行角色划分,形成终身发展方略,是终身发展的有机组成部分,课题组可以充分发挥现有优势,将课题做大做强,形成有价值的研究成果,为我市学生生涯研究添砖加瓦。

佘仁叶研究员也从生涯规划发展方略的角度,为课题组进行了规划。刘书华校长也对课题组进行了鼓励。

开题报告会在愉悦的氛围中结束,在专家的引领下,课题组对研究的方向和研究的结构有了更新的认识和提高,在研究中一定能更加得心应手。